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Mes premiers pas

  • Guide du formateur Moodle 4 : les essentiels pour bien débuter
  • L’organisation de Moodle en un coup d’oeil
  • Les étapes clés pour lancer une formation sur sa plateforme LMS : check-list du formateur
  • Les fonctionnalités pour proposer des activités d’apprentissage
  • Les fonctionnalités disponibles pour diffuser des contenus de formation ou des informations aux participants

Diffuser des contenus ou créer des ressources intéractives

  • Créer une classe virtuelle avec Microsoft Teams
  • [H5P] Intégrer une activité interactive H5P encadrée par du texte ou intégrer plusieurs activités H5P dans une même page
  • [H5P] Créer des activités interactives avec H5P
  • Ajouter une vidéo hébergée sur Viméo ou Youtube

Evaluer les apprentissages

  • [Quiz] Consulter les résultats des participants à un test/quiz
  • [H5P] Créer des activités interactives avec H5P
  • [Atelier] Le fonctionnement d’une évaluation par les pairs
  • [Devoir] Intégrer les notes d’une activité réalisée lors d’une formation en présence pour qu’elle soit visible dans un cours
  • [Devoir] Exporter les notes et les commentaires d’une activité « devoir »

Gérer un cours

  • Suivre la progression avec le tableau d’achèvement d’activités
  • Utiliser l’achèvement de cours
  • Inscrire des utilisateurs à un cours pour une période donnée : à partir d’une cohorte
  • Donner accès automatiquement à un cours lorsque un participant a terminé un autre cours
  • Créer un groupe à partir d’une cohorte

Actualité

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L’organisation de Moodle en un coup d’oeil

Lorsque vous ouvrez votre LMS pour la première fois, il ne contient aucun cours. C’est vous qui allez créer ces cours et leurs contenus. Pour cela, vous devez vous familiariser avec la logique de votre plateforme.

Toutes les plateformes Moodle sont structurée de la même manière :

  • Une plateforme
  • Des catégories
  • Des cours
  • Des sections
  • Des activités et des ressources.

 

Un étudiant s’inscrit dans une école ou une université pour pouvoir suivre des cours. C’est la même chose sur votre plateforme LMS : l’utilisateur doit avoir un compte sur la plateforme, puis s’inscrire (ou être inscrit par le gestionnaire) à certains cours.

À SAVOIR

Lorsque vous créerez des cours et des contenus, vous trouverez les termes de « cours, section, activités et ressources » sur votre plateforme Moodle. Vous pouvez parfaitement modifier ce vocabulaire.

Termes couramment utilisés : 

  • Cours = module, parcours…
  • Section = chapitre, partie…
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