Documentation LMS OpenSource
Mes premiers pas
- Les fonctionnalités pour proposer des activités d’apprentissage
- Les étapes clés pour lancer une formation sur sa plateforme LMS : check-list du formateur
- L’organisation de Moodle en un coup d’oeil
- Les fonctionnalités disponibles pour diffuser des contenus de formation ou des informations aux participants
- Guide du formateur Moodle 4 : les essentiels pour bien débuter
Diffuser des contenus ou créer des ressources intéractives
Evaluer les apprentissages
- [Devoir] Exporter les notes et les commentaires d’une activité « devoir »
- [Devoir] Intégrer les notes d’une activité réalisée lors d’une formation en présence pour qu’elle soit visible dans un cours
- [Atelier] Le fonctionnement d’une évaluation par les pairs
- [Quiz] Consulter les résultats des participants à un test/quiz
- [H5P] Créer des activités interactives avec H5P
Gérer un cours
- Suivre la progression avec le tableau d’achèvement d’activités
- Utiliser l’achèvement de cours
- Inscrire des utilisateurs à un cours pour une période donnée : à partir d’une cohorte
- Donner accès automatiquement à un cours lorsque un participant a terminé un autre cours
- Créer un groupe à partir d’une cohorte
L'administration de votre site
- Purger le cache de votre plateforme Moodle
- Modifier la structure du tableau de bord des utilisateurs
- Ajouter des pages statiques (CGU…) dans le footer
- Copier/dupliquer un cours existant
- Donner la possibilité aux utilisateurs d’exporter leur badge grâce à Badgr (Open Badge)
- Collecter le consentement des utilisateurs avec les politiques du site (mise en conformité RGPD) ?
- Créer, supprimer ou trier des cours