Vous avez du mal à savoir combien de temps vos apprenants passent réellement dans vos cours ? LearningTime est fait pour vous.
Présentation #
LearningTime est un plugin de type « rapport » qui vous permet d’associer un temps estimé à chaque activité de votre choix dans votre cours. Dès qu’un apprenant remplit les conditions d’achèvement d’une activité, ce temps est automatiquement comptabilisé dans son parcours. Vous disposez ainsi d’un suivi précis et objectif du temps d’apprentissage au sein de votre cours.
En bref, avec le plugin « LearningTime », il est possible de :
- avoir une vue d’ensemble des informations sur les participants au cours;
- consulter la liste des activités prises en compte dans la progression et définir le temps estimé pour chacune;
- accéder à un rapport complet indiquant le temps passé par chaque apprenant dans le cours.
Informations du plugin #
- Nom officiel du plugin :
- Développeur : Pimenko, Sylvain Revenu
- Version : Moodle 4.5 et versions ultérieures.
La particularité du plugin par rapport à d’autres plugins Moodle existants #
Moodle propose nativement un suivi du temps passé dans les activités, mais celui-ci repose sur une mesure automatique du temps de connexion, qui peut s’avérer peu fiable : un apprenant qui laisse une page ouverte sans interagir sera comptabilisé comme « actif ».
LearningTime adopte une approche différente et plus fiable : c’est l’achèvement de l’activité qui déclenche la comptabilisation du temps. Autrement dit, ce n’est pas le temps passé à l’écran qui est mesuré, mais le fait qu’une activité soit réellement complétée ou non. C’est donc à vous d’estimer le temps qui devrait être passé dans chaque activité.
Cette logique présente plusieurs avantages :
- Les données sont cohérentes et non biaisées par des sessions inactives;
- L’enseignant/le gestionnaire garde la maîtrise des temps estimés, en les adaptant à la difficulté et au volume de chaque activité;
- Le rapport est directement exploitable pour des obligations de reporting (formations certifiantes, CPF, bilan de formation, etc.).
Vue d’ensemble des informations sur les participants au cours #
Grâce aux différents blocs de couleurs disponibles au tout début du rapport, au premier coup d’œil, vous pouvez voir :
- la progression générale des participants;
- le nombre de personnes actives/inactives;
- le temps passé au total par l’ensemble des inscrits.
Liste des activités et définition des temps passés (estimés) #
Dans l’onglet « activités », vous trouverez la liste des activités pour lesquelles des conditions d’achèvement ont été mises en place dans le cours (pour en savoir plus, consultez nos guides sur le sujet : Utiliser l’achèvement de cours & Comment paramétrer l’achèvement des activités). Vous pouvez choisir d’attribuer un « temps passé » pour chacune d’entre elles, celui-ci sera comptabilisé pour tout apprenant qui aura validé les conditions d’achèvement définies pour l’activité.
Onglet « étudiants » : rapport complet des temps passés #
Ce rapport indique pour chaque participant :
- ses informations (nom, prénom, adresse mail, groupe…);
- le temps validé;
- son taux de progression.
Pas à pas pour consulter le rapport et mettre en place le temps passé par activité #
Lorsque le plugin est installé sur le site, l’onglet « Temps d’apprentissage » apparaît dans la liste des rapports disponibles dans chaque cours.
Étape 1. Rendez vous dans le cours de votre choix, puis dans l’onglet « Rapports »
Étape 2. Cliquez sur « Temps d’apprentissage » .
Vous arrivez sur l’onglet « Étudiants » qui présente l’ensemble des étudiants présents dans le cours ainsi que leur temps passé dans le cours et leur niveau de progression.
Si plusieurs groupes d’étudiants ont été créés, vous pouvez filtrer pour ne voir que le groupe de votre choix.
Si vous êtes plusieurs enseignants dans ce cours et que vous n’avez en charge qu’un groupe, seul le groupe dont vous faites partie apparaitra dans le rapport.
Étape 3. Sélectionnez l’onglet « Activités ».
Étape 4. Dans la colonne « Temps estimé », pour chaque activité, un bouton édition est disponible pour entrer le temps de votre choix (en minutes). Tapez sur la touche « entrée » de votre clavier pour valider votre saisie.
Conclusion #
LearningTime s’adresse à tous les établissements et organismes de formation qui souhaitent objectiver et valoriser le temps d’apprentissage de leurs apprenants.
Que vous soyez un organisme de formation professionnelle soumis à des obligations de reporting, un établissement scolaire ou universitaire souhaitant suivre l’investissement de vos étudiants, ou encore une entreprise cherchant à mesurer l’efficacité de ses parcours e-learning, LearningTime vous offre un outil simple, fiable et directement intégré à Moodle.
En quelques clics, transformez votre cours en un espace de suivi transparent, bénéfique aussi bien pour les formateurs (qui disposent d’un tableau de bord clair) que pour les apprenants (qui voient leur progression valorisée).
